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  • Precio
    $0.00
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  • Páginas Páginas: 14 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Lucía Ana Romero

108

Objetivo: este trabajo trata sobre la configuración de prácticas de transmisión, producción y uso de conocimiento científico en términos del establecimiento de diferentes espacialidades en la investigación clínica médica. Desarrollo: se reconstruyen las actividades desarrolladas en el Instituto de Investigaciones Médicas (iim) de la Universidad de Buenos Aires, durante la dirección de Alfredo Lanari entre 1957 y 1976, por medio del uso de material documental y de archivo y del análisis de entrevistas realizadas a protagonistas de la época. Conclusiones: (i) la diferenciación y a la vez la interconexión de espacialidades fueron elementos centrales de la ideología y cultura institucional del Instituto de Investigaciones Médicas Lanari; (ii) los distintos espacios tales como la sección trasplantes y el servicio de diálisis hicieron del Instituto un lugar con reputación nacional e internacional al tiempo que otorgaron identidad y autoridad hacia su interior; (iii) la construcción de autoridad y jerarquía cognitiva implicó la puesta en juego de un conjunto de espacialidades tales como el ateneo y las residencias médicas y (iv) las formas de enseñanza y reclutamiento implementadas supusieron una nueva ecología común.

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  • Páginas Páginas: 24 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Janeth Hernández-Jaramillo, Edna Galindo Rojas

93

Introducción: la terapia de restricción inducida en afasia (tria) es un método terapéutico para la recuperación funcional del lenguaje expresivo en pacientes con afasia, cuyo efecto ha sido comprobado a partir de estudios de corte experimental desde hace más de una década en países como Estados Unidos y Alemania y, más recientemente, se ha instaurado en la práctica profesional del fonoaudiólogo en Colombia. Objetivo: el presente artículo muestra un diseño de sujeto único en afasia de conducción, en el cual se estima el efecto de un protocolo de terapia de restricción inducida del lenguaje. Materiales y métodos: se trata de una paciente de género femenino de 49 años de edad, con nivel de educación superior y con afasia de conducción, resultado de un accidente cerebro vascular de 2 años de evolución, quien recibió tria, con una intensidad de 2 horas diarias, cinco días a la semana, durante 4 semanas. Como parte del protocolo de tria, fueron presentados 40 estímulos verbales diferentes cada cinco sesiones (grupo de estímulos 1 y 2: verbos y sustantivos, grupo 3: expresiones frecuentes y grupo 4: antónimos) para un total de 160 estímulos, con estrategias de estimulación y facilitación del lenguaje oral, pero con restricción de las formas no verbales de la comunicación. Se tomaron mediciones antes y después de la tria, mediante el uso de pruebas estandarizadas. Resultados: el rendimiento comparativo pre- y pos- de las pruebas indican una mejoría en varios dominios del lenguaje expresivo, tales como la fluidez verbal, la longitud de frase, la línea melódica, la forma gramatical, la producción de estructuras sintácticas de mayor complejidad, el incremento en el uso de conectores, sustantivos, adjetivos y verbos y la disminución de neologismos, parafasias, dubitaciones y muletillas. La hipótesis inicial plantea que la tria induce cambios en el desempeño verbal de los pacientes; sin embargo, se requiere de una exposición sostenida en el tiempo para inducir generalización de los aprendizajes.

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  • Páginas Páginas: 16 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Ana Soledad Briolotti

56

Objetivos: contribuir a la indagación histórica de la relación entre los saberes sobre lo psíquico y la medicina infantil rioplatense, tomando como eje el problema del hospitalismo, término que alude a la desmejora psicofísica producida a raíz de la permanencia del niño en nosocomios o instituciones de crianza en común. El análisis de dicha problemática permite iluminar ciertos cambios en la concepción pediátrica del desarrollo infantil, la maternidad y la crianza, que pueden apreciarse hacia la década de 1960. Desarrollo: las primeras décadas del periodo estudiado muestran que las intervenciones médicas en casos de hospitalismo se centraron en la supervivencia del niño. Los problemas suscitados durante la crianza en instituciones promovieron una revalorización de la crianza familiar y del papel central de la madre, en virtud del lazo biológico con su hijo. La circulación de los hallazgos de John Bowlby dio lugar a una reformulación del problema del hospitalismo y del desarrollo infantil. El estudio de los vínculos emocionales del niño con su madre cobró gran importancia en relación con su salud mental y su adaptación social. Conclusiones: estas ideas, en cierto sentido novedosas, se inscribieron en un entramado previo de concepciones y valoraciones médicas acerca del niño, la maternidad y la crianza. La recepción local de las ideas de Bowlby contribuyó así al sostenimiento de la imagen tradicional de madre y reforzó la división social de roles, en función del género, al atribuirle a la mujer la categoría de “organizador psíquico” del niño.

  • Precio
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  • Páginas Páginas: 14 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Iván Darío González, María Claudia Becerra, Juliana González, Andrea Tatiana Campos, Jorge Barbosa Santibáñez, José Ricardo Alvarado Sánchez

173

Introducción: el envejecimiento poblacional mundial ha aumentado la incidencia de fracturas de cadera, este cambio genera un alto impacto económico, social y constituye un reto para la salud pública. Este estudio busca evaluar la satisfacción con el manejo posquirúrgico en adultos mayores con fracturas de cadera al año de la intervención y conocer los desenlaces en este tiempo. Materiales y métodos: estudio exploratorio, observacional, descriptivo de corte transversal, mediante encuesta telefónica en adultos de 65 o más años, un año después de intervención quirúrgica por fracturas de cadera en Méderi - Hospital Universitario Mayor, de Bogotá. Se describen variables evaluativas de satisfacción y atención en salud, así como otras relacionadas. Resultados: de 287 pacientes, 116 cumplen los criterios de inclusión y aceptan participar. El rango de edad oscila entre 65 y 99 años, media de 81,3 ± 8,17. Las mujeres y los hombres representan, respectivamente, 76 % y 24 % de la muestra. Mortalidad anual 28 %, por género: 23 % mujeres y 43 % hombres. 29,3 % presenta reingresos hospitalarios, 50 % recupera su habilidad para la marcha. 81 % considera buena la atención intrahospitalaria por ortopedia. 64 % no califica el servicio intrahospitalario por fisioterapia ya que no lo recibe. 70 % expresa satisfacción con los servicios ambulatorios de ortopedia y rehabilitación. Conclusiones: estudio novedoso y único que da voz como sujeto activo al paciente para evaluar el sistema de salud, sugiere el grado de dolor como elemento trazador de calidad de vida y obliga a implementar programas y servicios para adultos mayores con fracturas de cadera.

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  • Páginas Páginas: 11 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Daniella Salort Calfullán, Gabriela Urrutia Martínez, Pamela Lavados Romo, Sergio Martínez Huenchullán

21

Introducción: el lugar de residencia puede influir en la expresión de los componentes de la función física durante la edad preescolar. El objetivo de este estudio fue determinar la relación en el rendimiento de los componentes de la función física entre niños/as de cuatro años de residencia urbana y rural. Materiales y métodos: estudio comparativo-descriptivo que evaluó a 50 niños/as de 4 años de edad (27 de residencia rural y 23 urbanos). Las variables fueron: lugar de residencia (urbano o rural), rendimiento muscular de extremidades inferiores y superiores, balance, estabilidad y flexibilidad. Para medir estas características se aplicaron las pruebas de salto horizontal, fuerza prensil, equilibrio caminando sobre una línea recta, apoyo unipodal con ojos abiertos y cerrados, y alcanzar sentado en V, respectivamente; además de valorar el nivel de actividad física. Resultados: los niños y niñas de residencia rural tuvieron niveles de actividad física (<0,001) y rendimientos musculares de extremidades superiores (p = 0,012) significativamente mayores que sus pares urbanos. Los otros componentes de la función física no mostraron diferencias estadísticamente significativas. Discusión: en este grupo de estudio, el lugar de residencia rural sí tendría influencias significativas sobre la función física de niños/as de 4 años.

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  • Páginas Páginas: 18 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • Publicación
    12 Oct 2016

Universidad del Rosario Por: Christian Ricardo Zea, Martha Patricia Caro, Leonardo Augusto Quintana

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Listado de expertos

Oscar Hernández Salgar

Maestro en música, administrador cultural, Magister en Estudios Culturales y Doctor en Ciencias Sociales y Humanas. Ha publicado varios libros, artículos y capítulos de libros sobre temas como música y poder, poscolonialidad musical y significación musical. Ganó el Premio de Musicología Casa de las Américas 2014 por su libro “Los mitos de la música nacional” y su campo de investigación actual gira sobre el papel político de las emociones musicale
Líneas de investigación
  • Música y poder
  • Emociones musicales
  • Psicología de la música
  • Música y Neurociencia

Tel: 3208320
Correo: [email protected]

Felipe Botero

Doctor en Ciencia Política de la Universidad de Arkansas y profesor del Depto de Ciencia Política de Los Andes. Co-director de Congreso Visible y consultor del DANE (2007) y del BID-Fedesarrollo (2005) en la elaboración de proyectos sobre instituciones democráticas y participación ciudadana. Ha estudiado la fragmentación de los sistemas de partidos en América Latina y los efectos políticos de los sistemas electorales en Colombia.
Líneas de investigación
  • Instituciones democráticas y participación ciudadana
  • Sistemas electorales y partidos políticos
  • Fragmentación del Estado

Tel: 3394949 (ext: 2615)
Correo: [email protected]

Mauricio Jaramillo Jassir

Profesor principal de carrera en la Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad del Rosario. Internacionalista de la Universidad del Rosario (2004), Maestría en Seguridad Internacional de Sciences Po Toulouse (2005) y en Geopolítica de la Universidad París 8 (2009). Doctor en Ciencia Política de la Universidad de Toulouse I (2018). Trabajó como asesor del despacho del Secretario General de UNASUR.
Líneas de investigación
  • Dinámicas y gestión territoriales
  • Teoría y Práctica de las Políticas Públicas
  • Institucionalidad y Democracia
  • Historia, Cultura y Filosofía Políticas

Tel: 2970200 Ext.: 3749
Correo: [email protected]

Juan Ricardo Aparicio

Profesor del departamento de Lenguas y Cultura de Los Andes. MA y PhD en Antropología de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel HiIl. Sus intereses de investigación son los estudios culturales, el pensamiento crítico latinoamericano, los derechos humanos y movimientos sociales. Ha desarrollado etnografías en algunas regiones de Colombia donde convergen experiencias de violencia con la acumulación de industrias extractivas (minería).
Líneas de investigación
  • Pensamiento crítico Latinoamericano y estudios culturales
  • Movimientos Sociales
  • Derechos Humanos
  • Estudios críticos del desarrollo

Tel: 3394949 (ext 4730)
Correo: [email protected]