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Listado de publicaciones

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  • Páginas Páginas: 28 pag.
  • Publicación
    2 Feb 2011

Pontificia Universidad Javeriana Por: Carlos Del Cairo

138

El artículo analiza las tensiones entre las jerarquías étnicas en San José del Guaviare y la valoración positiva de la diversidad cultural que introdujo la retórica del multiculturalismo estatal.  En particular, describe la posición diferencial que ocupa la gente jiw, tucano y nukak de acuerdo con las jerarquías elaboradas por los “blancos” del pueblo, los tucanos y los funcionarios estatales. Las características de estas jerarquías permiten cuestionar tres reduccionismos constitutivos del multiculturalismo estatal colombiano, a saber: la presunción de la unidad en la diversidad étnica, la esencialización de la diferencia cultural y la reificación de la comunidad. El artículo destaca la importancia de analizar las percepciones sobre la diferencia cultural en procesos que van más allá de la formalidad multicultural que exaltan las instituciones estatales.

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  • Páginas Páginas: 11 pag.
  • ISSN 958-9726 1-2-7
  • Publicación
    2 Feb 2003

Pontificia Universidad Javeriana Por: Carlos Del Cairo

99

El objetivo central de este trabajo es analizar cómo las referencias discursivas al territorio y a la memoria -invocadas en forma esencializada-, actúan como recursos para establecer una frotnera cultural y en consecuencia marcan diferencias entre grupos étnicos -colonos e indígenas- territorialmente colindantes. En síntesis, nos preocuparemos por demostrar cómo una problemática territorial que parte de una "usurpación" de tierras, se trasnforma en la institución de fronteras simbólicas que se cristalizan en la forma de concebir y definir la alteridad mediante, por ejemplo, la transferencia de contenidos culturales particulares a las nociones de "indio" y "blanco".

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  • Páginas Páginas: 24 pag.
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  • Publicación
    2 Feb 2015

Pontificia Universidad Javeriana Por:

48

En este artículo analizamos las iniciativas de conservación ambiental estatal como una técnica para la producción de espacios, poblaciones campesinas y subjetividades. Esas iniciativas generan efectos inacabados, contingentes y siempre variables, matizados por los entramados de poder que operan en las regiones donde se implementan. A partir de la noción de producción del espacio1 , examinamos las transformaciones que operan en las políticas públicas en una zona de frontera como el Guaviare desde la declaratoria de la zona de reserva forestal de la Amazonia en 1959. Identificamos los mecanismos de agregación, simplificación y estandarización2 que el conocimiento técnicoexperto ha elaborado para orientar la intervención estatal en esta región del país. Asimismo analizamos los efectos y adaptaciones de las políticas ambientales en las comunidades a quienes van dirigidas, mostrando su densidad y multicausalidad en un escenario sociohistórico particular como el Guaviare.

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  • Páginas Páginas: 522 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-593-8
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  • Publicación
    9 Feb 2021

Universidad del Rosario Por: Manuel Guzmán Hennessey

80

cultura.
Ese tejido es vulnerable. Desde el siglo xix consideramos plausible dominarlo todo: las leyes de la vida, la naturaleza, las sociedades y los mercados. Consideramos que podíamos crecer de manera infinita, y lo intentamos. El resultado es el mundo que vivimos: el antropoceno. La crisis se profundizará cada vez más. Hemos perdido la esencia de aquello que
podía facilitarnos la construcción de una respuesta colectiva: la esencia de nuestro ser de humanos. Este libro examina el papel de la educación en la construcción de una sociedad más humana. ¿En qué consiste esa sociedad? ¿es posible construirla antes de que sea demasiado tarde? ¿cómo podemos acelerar las transiciones después de la pandemia? ¿cuál es el
papel de los más jóvenes? El autor ofrece una mirada panorámica sobre el problema, pero en lugar de aventurar respuestas absolutas invita a la construcción de un pensamiento colectivo. Escribe que no tenemos mucho tiempo para reaccionar, pero si empezamos ya, hay esperanza. Advierte que el desprecio acelerado por el cultivo de las artes y las humanidades
podrá llevarnos a una peligrosa simplificación de la naturaleza humana y la no humana. La educación sobre la crisis debe partir de una educación para la vida, estructurada desde las ciencias de la complejidad. Si perdemos definitivamente la visión (la noción) de los vínculos, las sutiles e innumerables interconexiones que conectan todo lo que existe, habremos perdido
también la posibilidad de reconstruirnos como sociedades y como culturas. Una cruzada educativa global será útil para reconstruirnos como sociedades, y cambiar el paradigma del crecimiento sin límite por el de una sociedad más humana y sostenible.

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  • Páginas Páginas: 251 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-5135-06-2
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  • Publicación
    1 Jul 2020

Pontificia Universidad Javeriana Por: Edgar Leonardo Puentes Melo, Ramiro Osorio Fonseca, Camila Loboguerrero, Lina Paola Rodríguez Fernández, Carlos Jacanamijoy, Alfredo Zolezzi, Eliécer Arenas Monsalve y Óscar Hernández Salgar.

56

Con el propósito de aportar a la construcción e implementación de la política pública en educación, ciencia, tecnología e innovación del país y trazar una hoja para las industrias culturales y creativas en Colombia, en julio de 2020 el Foco de Industrias Culturales y Creativas de la Misión Internacional de Sabios lanzó el libro Arte, cultura y conocimiento: propuestas del Foco de Industrias Creativas y Culturales, Volumen 8.

Se trata de una obra en la que el lector encontrará recomendaciones, retos, desafíos y articulaciones en materia de industrias culturales y creativas como el estímulo de obras por impuestos, con lo cual las personas naturales, en lugar de pagar renta, podrán escoger de un banco de proyectos en cuál invertir; la posibilidad de desarrollar estrategias sobre el aprovechamiento de la biodiversidad natural para impulsar un modelo de bioeconomía, y la diversidad cultural para impulsar el modelo de economía creativa, simultáneamente. Por su parte, en relación con los desafíos, este libro sugiere el desarrollo de una política de formación artística y cultural para el país, la importancia de implementar la formación artística y cultural de manera obligatoria en todo el sistema educativo y plantear modelos de apropiación de nuestro patrimonio.

  • Precio
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  • Páginas Páginas: 139 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-781-479-8
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  • Publicación
    1 Ene 2020

Pontificia Universidad Javeriana Por: Carlos Andrés Muñoz López

52

¿Los animales trabajan?, ¿se pensionan?, ¿pueden heredar?, ¿sufren de violencia intrafamiliar?, ¿son víctimas del conflicto armado? Aunque parecen inocentes, estas son cuestiones fundamentales que surgen de las relaciones entre los humanos y los animales no humanos. Con esto en mente, el profesor Carlos Andrés Muñoz desarrolló el libro Los animales desde el derecho, una obra que permite reflexionar, interpretar y ampliar diversas bases del derecho de familia, penal, constitucional, internacional, del trabajo o comercial, entre otros, así como consolidar los argumentos a favor del derecho animal en Colombia.

El asunto de los animales incomoda y cuestiona prácticamente todos los fundamentos del derecho. Al haber conceptos estáticos y sin discusión, existe el peligro de que parezcan inamovibles e inadaptables a las exigencias de los consensos sociales que amplían el círculo moral. En el caso de los animales, no basta con decir que no tienen cabida en ciertos ámbitos del derecho porque la ley no lo establece. Por el contrario, hace falta argumentar y persuadir sobre la exclusión o no de los animales de algunas ramas del derecho.

Listado de expertos

Mauricio Jaramillo Jassir

Profesor principal de carrera en la Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad del Rosario. Internacionalista de la Universidad del Rosario (2004), Maestría en Seguridad Internacional de Sciences Po Toulouse (2005) y en Geopolítica de la Universidad París 8 (2009). Doctor en Ciencia Política de la Universidad de Toulouse I (2018). Trabajó como asesor del despacho del Secretario General de UNASUR.
Líneas de investigación
  • Dinámicas y gestión territoriales
  • Teoría y Práctica de las Políticas Públicas
  • Institucionalidad y Democracia
  • Historia, Cultura y Filosofía Políticas

Tel: 2970200 Ext.: 3749
Correo: [email protected]

Oscar Hernández Salgar

Maestro en música, administrador cultural, Magister en Estudios Culturales y Doctor en Ciencias Sociales y Humanas. Ha publicado varios libros, artículos y capítulos de libros sobre temas como música y poder, poscolonialidad musical y significación musical. Ganó el Premio de Musicología Casa de las Américas 2014 por su libro “Los mitos de la música nacional” y su campo de investigación actual gira sobre el papel político de las emociones musicale
Líneas de investigación
  • Música y poder
  • Emociones musicales
  • Psicología de la música
  • Música y Neurociencia

Tel: 3208320
Correo: [email protected]

Wilson López López

Wilson López López es Doctor en Psicología Básica y Social por la Universidad de Santiago de Compostela, España, con su tesis titulada "Medios de comunicación, conflicto y paz: encuadre psicosocial del conflicto y la paz en Colombia" que recibió el premio extraordinario y Tesis Summa Cum Laude. Es profesor titular en la Javeriana, editor de Universitas Psychologica, líder del grupo de investigación “lazo sociales y culturas de paz".
Líneas de investigación
  • Conflictos sociales
  • Conflictos armados
  • Paz
  • Medios de comunicación

Tel: 3208320
Correo: [email protected]

Joaquín Gómez Meneses

Es doctor en Comunicación de la Universidad Nacional de la Plata, director del laboratorio de periodismo Contexto y coordinador general de la Red Colombiana de Periodismo Universitario. Su investigación se ha centrado en el análisis de medios comunitarios y regionales en contextos de conflicto.
Líneas de investigación
  • Medios ciudadanos y conflictos urbanos
  • Periodismo universitario
  • Participación ciudadana en los medios

Tel: 3113581522
Correo: [email protected]