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Imagen ó Cover de la publicación: 
  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 41 pag.
  • ISSN 0124-0579
  • Publicación
    Fecha de publicación: 
    Lunes, Julio 27, 2020 - 11:30

Universidad del Rosario Por: María Alejandra Vélez, Álvaro Arroyo

44

En este artículo exploramos los mecanismos en los cuales se fundamenta la capacidad de las comunidades para resistir de manera efectiva la influencia de los cultivos de uso ilícito o las condiciones que explican la mayor dotación de capital social, a partir de la experiencia en un Consejo Comunitario Afrocolombiano al sur del municipio de Buenaventura. Nuestro caso de estudio tiene varios antecedentes de resistencia comunitaria a las económicas ilícitas y ha sido particularmente efectivo en detener la expansión de cultivos de coca y minería ilegal en su territorio. Partiendo de datos y resultados recogidos en trabajos de campo previos, así como insumos adicionales a partir de entrevistas y discusiones con un líder de este Consejo y coautor del artículo, seguimos un método cualitativo de análisis temático para profundizar en los mecanismos que explican la resistencia efectiva. Identificamos tres condiciones que permiten explicar dicha resistencia: la complementariedad funcional entre las organizaciones de base, el ejercicio del liderazgo distribuido (o colectivo) y la influencia de liderazgos fundacionales. Estas condiciones no son fácilmente transferibles. Por lo tanto, la posibilidad de replicar la capacidad de resistencia comunitaria en otros contextos es limitada. No obstante, el caso brinda elementos que pueden ser útiles para comunidades y territorios en contextos similares.

Listado de publicaciones

  • Precio
    $78000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 362 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-626-3
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: Joanne Rappaport (Traducción de Santiago Paredes Cisneros)

218

A comienzos de la década de 1970, un grupo de intelectuales colombianos liderados por el innovadorsociólogo Orlando Fals Borda creó un colectivo dedicado a la investigación-activista, llamado La Rosca de Investigación y Acción Social. Mediante una combinación de sociología e investigación histórica con un compromiso firme con movimientos sociales de base, Fals Borda y sus colegas colaboraron con organizaciones indígenas y campesinas en diferentes regiones de Colombia. En El cobarde no hace historia, Joanne Rappaport analiza el desarrollo de la investigación-acción participativa en la Costa Caribe y explica que Fals Borda abandonó los marcos investigativos positivistas tradicionales para compartir su autoridad como investigador con campesinos activistas. Fals Borda y sus colegas se insertaron como investigadores-activistas en las labores de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC), establecieron prioridades investigativas junto con sus líderes, estudiaron la historia de las luchas campesinas y, en colaboración con investigadores campesinos, elaboraron material comprensible para la audiencia vinculada con ese sindicato. De esa forma, transformaron la investigación en una herramienta política sindical. Rappaport muestra que los conceptos fundamentales de la investigación-acción participativa, tal como fueron formulados por Fals Borda, siguen siendo importantes para científicos sociales comprometidos, así como para otros investigadores vinculados con el activismo político, tanto en América Latina como en otras regiones.

  • Precio
    $47000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 23 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587815733
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    1 Nov 2020

Pontificia Universidad Javeriana Por: efferson Jaramillo Marín, Henry Salgado Ruíz, Julia Isabel Eslava Rincón, Román Rafael Vega Romero, Isabel Cristina Bedoya Calvo, Mauricio Caviedes Pinilla, Vanessa Andrea Suelt Cock, César Attilio Ferrari

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Este libro es el producto de una serie de debates en busca de respuestas para enfrentar los obstáculos de sociedades inmersas en conflictos económicos, sociales y militares. Esas respuestas han nacido de dos tipos de esfuerzos: por un lado, un trabajo de acompañamiento a comunidades rurales colombianas, organizadas en el contexto de la construcción de paz; por otro, una reflexión académica ligada al Seminario Conflictos, Desarrollo y Democracia, del eje “Estado, sociedad y desarrollo” del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas de la Pontificia Universidad Javeriana Construir la paz en condiciones adversas. Debates, experiencias y desafíos territoriales.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 23 pag.
  • ISSN 0124-4639
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: Sara Marcela Sierra Rincon

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Estudios han analizado los efectos desfavorables que deja el conflicto armado en Colombia y las repercusiones en los ámbitos sociales y empresariales En la actualidad, el gobierno ha implementado, junto con el sector empresarial, un modelo de inclusión laboral para las víctimas del conflicto armado y desmovilizados, a fin de permitirles su reincorporación a la vida civil por medio de un empleo digno.

Se hace una revisión sistemática de literatura (RSL) dedicada a la conceptualización de la inclusión laboral. Lo que permite identificar como objetivos de investigación, elementos que forman parte de las prácticas empresariales que se llevan a cabo para la construcción de paz, vinculación laboral de víctimas y desmovilizados como también de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE).

Los resultados obtenidos, sí bien se describen algunos casos, donde la RSE tiene apoyo de algunos empresarios en el desarrollo de programas de inclusión laboral para las víctimas y desmovilizados del conflicto, también se presentan la falta oportunidades y como se podrían crear partiendo de iniciativas de cambio y construcción de paz.

  • Precio
    $66000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 320 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-774-984-7
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    19 Mar 2021

Universidad de los Andes Facultad Ciencias Sociales Por: Ángela María Rojas Martínez

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En diversos estudios se ha identificado que aquellos programas de educación de la sexualidad en los que hay más involucramiento parental logran un mayor impacto en el bienestar de niñas, niños y jóvenes; sin embargo, la evidencia indica que la mayoría de madres, padres y cuidadores tiene dificultades para hablar de sexualidad. El objetivo de este libro es ayudarte a identificar y superar veinte barreras que te impiden resolver con éxito diversas situaciones que suelen presentarse en la educación de la sexualidad de niñas, niños y jóvenes, lo que te permitirá participar en mayor medida, incluir en tus actividades cotidianas información sobre sexualidad basada en evidencia y crear espacios seguros que promuevan la comunicación sobre el desarrollo de la sexualidad. Todo ello por medio de una metodología basada en los principios del aprendizaje activo, autónomo y participativo, que te facilitan aplicar el contenido desde el primer capítulo y, si lo deseas, replicarlo en diversos contextos.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 36 pag.
  • ISSN 2346-3120
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: Marcela Moreno Buján

75

El presente artículo visibiliza el uso de la mediación y las prácticas reconciliatorias (PRs) para tratar los conflictos sociales de forma autocompositiva en distintas culturas. La identificación de estos procesos, de forma diacrónica, es posible al aplicar una perspectiva antropojurídica y sociojurídica (PAS) al fenómeno de estudio. Esto por cuanto es frecuente analizarlos desde un abordaje técnico-jurídico disciplinar, lo cual descuida los contextos: social, histórico, cultural, político y plurijurídico en los cuales también pueden verse inmersos estos procesos.

Adoptar el paradigma antropojurídico enunciado por Merry, permite separarse de la forma jurídica heterocompositiva hegemónica (el juicio) para intervenir los conflictos sociales. También, habilita la percepción de las disputas desde una concepción dinámica e influenciable por los cambios sociales.

Así, se analizarán los procesos mencionados desde la PAS. Lo cual permite considerar como mediadores efectivos a aquellos neutrales que tienen la habilidad de trabajar con las partes de manera transcultural. La PAS habilita entrever en los procesos autocompositivos, las experiencias, motivaciones, razones y patrones de conducta presentes en la disputa, sobrepasando los límites culturales para arribar a un espacio de entendimiento recíproco. Este abordaje conlleva un claro acceso a la justicia con perspectiva multicultural y plurijurídica.

  • Precio
    $40000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 236 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587813661 / 9789587813678 (ePub)
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    1 Ene 2019

Pontificia Universidad Javeriana Por: Pablo Vázquez Piombo, David Burbano González, Rodrigo Flores Elizondo, Bernd Pfannenstein, Luigi Coccia, Salvador Sevilla Villalobos, Édgar Eduardo Anacleto Herrera, José Manuel Falcón Meraz, David Vargas de Río, Natalie Rodríguez Echeverry, Antonio di Campli, Mónica Solórzano Gil

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El territorio no es simplemente un lugar o un espacio geográfico, en él se entretejen múltiples lecturas, imaginarios y formas de comprender y de habitar el mundo que son esenciales para poder estudiar y analizar las dinámicas, los cambios y los puntos de crisis de la sociedad actual. Con el ánimo de problematizar la realidad contemporánea, reconociendo los cambios sociales, urbanos y ambientales que en ella se dan, surge la colección Transiciones territoriales. En ella se pretende constituir un espacio de reflexión que contribuya a ampliar la mirada con que comúnmente suele tratarse el tema del territorio –especialmente desde el ámbito de la arquitectura y el urbanismo–, reuniendo para ello diversas reflexiones y apuestas, abriéndose a lo interdisciplinar y transdisciplinar.

En esta primera entrega se plantean algunas reflexiones teóricas esenciales sobre este campo de estudio con el fin de plantear una visión hacia el futuro que permita hacer un análisis sobre su evolución, reconociendo los cambios sociales, urbanos y ambientales que afronta la sociedad y el territorio. Para esto se adoptan algunas reflexiones acerca de cómo se identifican y diferencian los territorios y sobre cómo se construyen y constituyen estos en el marco de las relaciones sociales. Además, busca generar espacios de reflexión alrededor de otras miradas posibles y formas de abordaje que den cuenta de los efectos referentes al desconocimiento de los territorios emergentes, las formas asociadas a las transiciones territoriales y el conjunto de problemáticas y cambios de la sociedad que con ellas vienen acompañadas.