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Imagen ó Cover de la publicación: 
  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 25 pag.
  • ISSN 0123-8418
  • Publicación
    Fecha de publicación: 
    Lunes, Mayo 4, 2020 - 19:15

Universidad del Rosario Por: Edwar Calderon, Santiago Mejia-Dugand, Adolfo Eslava

61

Las ciudades del Sur global han ganado representatividad en las discusiones internacionales acerca de gobernanza y sostenibilidad. Esto parece apenas lógico considerando que la mayoría de la población mundial habita en ellas. En particular, Medellín ha recibido bastante atención gracias a una serie de intervenciones urbanas que han sido vinculadas con el mejoramiento de diferentes aspectos de la calidad de vida de sus habitantes. En este artículo discutimos cómo se materializa la gobernanza y cómo toma diferentes formas, de acuerdo con las condiciones y actores específicos en cada caso. Adicionalmente, exploramos el caso de Juan Bobo, un proyecto piloto de consolidación habitacional llevado a cabo en la ciudad de Medellín. A través de este caso buscamos entender cómo la gobernanza toma forma en condiciones de informalidad y cómo se pueden lograr combinaciones funcionales de estilos de gobernanza para solucionar algunos de los problemas que aquejan a los barrios autoconstruidos de la ciudad.

Listado de publicaciones

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 16 pag.
  • Publicación
    31 Mar 2015

Pontificia Universidad Javeriana Por: María Adelaida Farah Quijano

90

Este capítulo busca ofrecer algunos abordajes teóricos y conceptuales para el análisis de las transformaciones rurales con una perspectiva de género, y contribuir de esta manera al entendimiento de las dinámicas de género que están imbuidas en los cambios productivos, sociales, culturales y demográficos del mundo rural latinoamericano. Autoras como Deere y León (2001), y Chant y Craske (2003) han explicado e ilustrado cómo estas transformaciones han implicado cambios en las relaciones de género. Sin embargo, todavía hay muchos vacíos de investigación que necesitan ser abordados con el fin de tener una mayor comprensión de la complejidad de las dinámicas de género en América Latina en un contexto de ruralidades cambiantes.

  • Precio
    $92000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 428 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-536-5
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: María Victoria Uribe, Rodrigo Parrini (editores académicos)

69

El título La violencia y su sombra no es casual ni fortuito. Pretende establecer una diferencia entre las representaciones y descripciones explícitas de la violencia y las que abordan el problema de manera metafórica, o con miradas al sesgo.

Esta antología constituye un intento por trazar ciertos contornos en dos sociedades asoladas por la violencia y dar cuenta tanto de las singularidades de cada contexto como plantear preguntas sobre sus rasgos comunes. La larga tradición colombiana en este tema sirve para producir relatos e interpretaciones que dilucidan la historia reciente de México. Pero también las diferentes respuestas sociales ante la violencia actual que se vive en aquel país ofrecen materiales valiosos para los activismos y las academias colombianas. De este modo, se asume que ninguna sociedad puede producir respuestas definitivas ante las violencias que la afectan y que la tarea de comprender e interpretar es parte de las acciones encaminadas a buscar la paz y la reparación.

  • Precio
    $78000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 362 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-626-3
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: Joanne Rappaport (Traducción de Santiago Paredes Cisneros)

170

A comienzos de la década de 1970, un grupo de intelectuales colombianos liderados por el innovadorsociólogo Orlando Fals Borda creó un colectivo dedicado a la investigación-activista, llamado La Rosca de Investigación y Acción Social. Mediante una combinación de sociología e investigación histórica con un compromiso firme con movimientos sociales de base, Fals Borda y sus colegas colaboraron con organizaciones indígenas y campesinas en diferentes regiones de Colombia. En El cobarde no hace historia, Joanne Rappaport analiza el desarrollo de la investigación-acción participativa en la Costa Caribe y explica que Fals Borda abandonó los marcos investigativos positivistas tradicionales para compartir su autoridad como investigador con campesinos activistas. Fals Borda y sus colegas se insertaron como investigadores-activistas en las labores de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC), establecieron prioridades investigativas junto con sus líderes, estudiaron la historia de las luchas campesinas y, en colaboración con investigadores campesinos, elaboraron material comprensible para la audiencia vinculada con ese sindicato. De esa forma, transformaron la investigación en una herramienta política sindical. Rappaport muestra que los conceptos fundamentales de la investigación-acción participativa, tal como fueron formulados por Fals Borda, siguen siendo importantes para científicos sociales comprometidos, así como para otros investigadores vinculados con el activismo político, tanto en América Latina como en otras regiones.

  • Precio
    $47000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 23 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587815733
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    1 Nov 2020

Pontificia Universidad Javeriana Por: efferson Jaramillo Marín, Henry Salgado Ruíz, Julia Isabel Eslava Rincón, Román Rafael Vega Romero, Isabel Cristina Bedoya Calvo, Mauricio Caviedes Pinilla, Vanessa Andrea Suelt Cock, César Attilio Ferrari

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Este libro es el producto de una serie de debates en busca de respuestas para enfrentar los obstáculos de sociedades inmersas en conflictos económicos, sociales y militares. Esas respuestas han nacido de dos tipos de esfuerzos: por un lado, un trabajo de acompañamiento a comunidades rurales colombianas, organizadas en el contexto de la construcción de paz; por otro, una reflexión académica ligada al Seminario Conflictos, Desarrollo y Democracia, del eje “Estado, sociedad y desarrollo” del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas de la Pontificia Universidad Javeriana Construir la paz en condiciones adversas. Debates, experiencias y desafíos territoriales.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 23 pag.
  • ISSN 0124-4639
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    4 Mar 2021

Universidad del Rosario Por: Sara Marcela Sierra Rincon

24

Estudios han analizado los efectos desfavorables que deja el conflicto armado en Colombia y las repercusiones en los ámbitos sociales y empresariales En la actualidad, el gobierno ha implementado, junto con el sector empresarial, un modelo de inclusión laboral para las víctimas del conflicto armado y desmovilizados, a fin de permitirles su reincorporación a la vida civil por medio de un empleo digno.

Se hace una revisión sistemática de literatura (RSL) dedicada a la conceptualización de la inclusión laboral. Lo que permite identificar como objetivos de investigación, elementos que forman parte de las prácticas empresariales que se llevan a cabo para la construcción de paz, vinculación laboral de víctimas y desmovilizados como también de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE).

Los resultados obtenidos, sí bien se describen algunos casos, donde la RSE tiene apoyo de algunos empresarios en el desarrollo de programas de inclusión laboral para las víctimas y desmovilizados del conflicto, también se presentan la falta oportunidades y como se podrían crear partiendo de iniciativas de cambio y construcción de paz.

  • Precio
    $66000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 320 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-774-984-7
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    19 Mar 2021

Universidad de los Andes Facultad Ciencias Sociales Por: Ángela María Rojas Martínez

56

En diversos estudios se ha identificado que aquellos programas de educación de la sexualidad en los que hay más involucramiento parental logran un mayor impacto en el bienestar de niñas, niños y jóvenes; sin embargo, la evidencia indica que la mayoría de madres, padres y cuidadores tiene dificultades para hablar de sexualidad. El objetivo de este libro es ayudarte a identificar y superar veinte barreras que te impiden resolver con éxito diversas situaciones que suelen presentarse en la educación de la sexualidad de niñas, niños y jóvenes, lo que te permitirá participar en mayor medida, incluir en tus actividades cotidianas información sobre sexualidad basada en evidencia y crear espacios seguros que promuevan la comunicación sobre el desarrollo de la sexualidad. Todo ello por medio de una metodología basada en los principios del aprendizaje activo, autónomo y participativo, que te facilitan aplicar el contenido desde el primer capítulo y, si lo deseas, replicarlo en diversos contextos.