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  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas 210 pag.
  • ISSN 2590-5260
  • Publicación
    14 de Febrero

Universidad del Rosario Por: Marco Manuel Forero Polo, Carlos Julio Estupiñán, Paola Garzón, Lorena Pardo, Catalina Pérez

93

El motivo principal de este tomo regional, surgió de la necesidad de comprender el contexto que influyó durante décadas en el desarrollo del conflicto armado en Colombia durante más de medio siglo, teniendo en cuenta que la diversidad geográfica del país, requiere necesariamente un análisis regional de este fenómeno.

Listado de publicaciones

  • Precio
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    c/u
  • Páginas Páginas: 1 pag.
  • ISBN ISBN:  978-958-763-083-1
  • Publicación
    5 Sep 2013

Universidad Pontificia Bolivariana Por: Joaquín Alonso Gómez Meneses

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El libro presenta algunas experiencias de medios ciudadanos en contextos diversos de conflicto urbano, a través de reportajes basados en el relato de quienes fueron gestores y partícipes de dicho proceso comunicativo en la localidad de Kennedy, al sur de Bogotá y la Comuna 13 de Medellín, sectores que presencian violencia y conflicto. El resultado es un informe de cómo los medios influyen positivamente en manos de los ciudadanos, dando una reivindicación de tejidos urbanos, memoria histórica, y construcción de ciudadanía en medio del conflicto. El periodismo se hace evidente como una herramienta para el ejercicio de la ciudadanía.

  • Precio
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    c/u
  • Páginas Páginas: 19 pag.
  • ISSN 1692-7273
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    29 Ago 2019

Universidad del Rosario Por: Juliette Ortiz Romero

111

Introducción: este artículo presenta algunos de los conocimientos socialmente compartidos entre mujeres adolescentes de 14 a 18 años, que habitan en Soacha y el suroccidente de Bogotá, sobre el aborto, la adopción y la continuación del embarazo. Desarrollo: se desarrollaron nueve grupos focales en los que participaron 58 adolescentes. Ellas comentaron sus percepciones sobre el aborto, la continuación del embarazo y la adopción. Percibieron la maternidad en la adolescencia como una situación que emerge de una conducta sexual descuidada, al tiempo que valoraron la maternidad como un hecho intrínseco a la vida de las mujeres. El estigma ocupó un lugar preponderante en las representaciones que las adolescentes elaboraron sobre el aborto. Fue percibido como una opción facilista y condenable, pues permitía evadir la maternidad e interrumpía una vida en desarrollo. La adopción fue más aceptada que el aborto, pero cuestionada por dejar la crianza de un hijo a terceros. Las intervenciones de las adolescentes sugieren que, frente a la reproducción, ocupan un lugar de subordinación frente a sus madres y compañeros erótico-afectivos, quienes inciden en su toma de decisiones reproductivas con preponderancia. Conclusiones: la valoración de la maternidad y el feto devienen de prácticas y creencias católicas y patriarcales que generan en las adolescentes una fuerte estigmatización hacia la adopción y el aborto. Este artículo propone algunas recomendaciones para organizaciones no gubernamentales y prestadores de salud, con el fin de reducir el estigma frente estas opciones reproductivas.

  • Precio
    $24000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 200 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-272-2
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    31 Ago 2019

Universidad del Rosario Por: Javier Fernando Galindo Bohórquez

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Esta obra es el resultado de una investigación cualitativa en dos clubes de lectura de Bogotá, llevados a cabo en la librería Luvina y en la Biblioteca Pública El Tunal o Gabriel García Márquez. El texto analiza la relación entre prácticas de lectura y recursos económicos y culturales desde un enfoque sociológico, en donde se busca llenar un vacío en análisis sobre la desigualdad en las prácticas de lectura en Colombia que tengan un enfoque cualitativo. La investigación se basó en la observación a los participantes, grabación del audio de las sesiones de los clubes y entrevistas a profundidad. Cuenta con tres partes que exploran, primero, las diferencias en los recursos de cada club y de sus asistentes; segundo, las diferencias en las formas de leer y comentar los textos; y tercero, los retratos de lectura de algunos asistentes a un club de lectura.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 21 pag.
  • ISSN 0718-5898
  • Publicación
    30 Ago 2019

Universidad del Norte Por: Luis Fernando Trejos Rosero

84

El presente trabajo se propone demostrar que el resultado de las negociaciones de paz que se adelantaronen la Habana, entre el gobierno colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejércitodel Pueblo (FARC-EP), no altera de manera significativa la situación de seguridad presente en la actualidad en el Caribe colombiano. Esto, porque la insurgencia armada representada por el Bloque Caribeo Martín Caballero de las FARC EP y el Frente de Guerra Norte del Ejército de Liberación Nacional(ELN), fue derrotada estratégicamente en esta región de Colombia, entre los años 2004 y 2009. Dando paso a nuevas formas de violencia criminal.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 14 pag.
  • ISSN 0124-7441
  • Publicación
    30 Ago 2017

Universidad del Norte Por: Luis Fernando Trejos Rosero

59

Este artículo de reflexión científica se propone analizar la dinámica de las estrategias políticas y militares de los dos principales actores del conflicto armado colombiano, el Estado y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo, en adelante las FARC-EP. Se estudian solo estos dos actores armados, por ser los de mayor iniciativa y capacidad de confrontación político-militar. El periodo de tiempo analizado coincide con el primer mandato presidencial de Álvaro Uribe, quien en el lapso de cuatro años produjo un vuelco significativo en el tema de la Seguridad Interna, definió claramente los objetivos políticos del Estado, aglutinó en torno a su persona el apoyo popular y profundizó la reforma de las Fuerzas Armadas colombianas dotándolas de los instrumentos operacionales necesarios, para que en un lapso de cuatro años, las FARC-EP salieran de las grandes ciudades, se replegaran a las periferias, y tuvieran que iniciar un serio proceso de reestructuración interna.

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 33 pag.
  • ISSN 0124-4639
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    26 Jul 2019

Universidad del Rosario Por: Jahir Alexander Gutierrez Ossa, Viviana Hercilia Mondragón Morales, Laura Carolina Santacruz Montenegro

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El escrito evalúa las condiciones que presenta la educación de pregrado y posgrado, para acercar los conceptos de economía y mercado a la educación superior en Colombia. Esta última, es impartida bajo la óptica conductual y funcionalista, sin albergar espacio para propósitos reales. El análisis multicriterio, sirve de fundamento metodológico para plantear la evaluación. Los temas a tratar responden, al estado del arte en materia de evaluación de la educación superior. Seguido, de los impactos y resultados obtenidos de la evaluación internacional en ambos grados educativos.  Y finalmente, el espacio que tiene el pregrado y posgrado para medirse en términos de la economía y el mercado de la educación en Colombia. La educación superior tiene dificultades para mostrarse positiva.