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  • Páginas 26 pag.
  • ISSN 0124-0579
  • Publicación
    22 de Junio

Universidad del Rosario Por: María Mónica Parada Hernández

53

En 2002 se promulgó la Ley de Mujeres Rurales en Colombia como resultado de las demandas de mujeres campesinas, indígenas y afrocolombianas por su reconocimiento como sujetos autónomos y su inclusión en los procesos de diseño e implementación de las políticas de desarrollo rural del país. Tras dieciséis años, el Estado colombiano se ha visto incapacitado, no solo para cumplir con las disposiciones de la ley, sino para abordar las desigualdades de género que afectan en particular a las mujeres rurales.

Listado de publicaciones

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  • Páginas Páginas: 106 pag.
  • Publicación
    27 Ago 2015

Pontificia Universidad Javeriana Por: José Manuel Salamanca Rangel y Daniel Castillo Brieva

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Construir reglas para el manejo del ecosistema en el golfo de Tribugá, en el departamento del Chocó, con la participación de sus habitantes fue el objetivo de Manuel Salamanca, PhD en sociología y ciencias políticas, y Daniel Castillo, PhD en geografía humana, económica y regional, a través de su investigación: Análisis, diseño y aplicación de un modelo de gobernanza en torno al manejo de los manglares del golfo de Tribugá. Esta iniciativa surgió del llamado de la Fundación Marviva para apoyar los procesos de concertación y formular un plan de manejo de los manglares en el golfo.

Así, como parte de la ejecución del proyecto los investigadores indentificaron que para las comunidades es importante no solo contar con actividades de pesca sostenible, sino también ser selectivos en la extracción de madera de mangle y no recolectar hembras preñadas, crustáceos como la jaiba, moluscos como la piangua y reptiles como las iguanas.

  • Precio
    $70000.00
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  • Páginas Páginas: 386 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-784-094-0
  • DOI Ir a DOI
  • Publicación
    14 Sep 2018

Universidad del Rosario Por: Freddy Eduardo Cante Maldonado, Hugo Eduardo Ramírez Arcos (editores académicos)

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Con esta nueva publicación, muy en el espíritu de nuestra Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales, marcamos el acento sobre un hecho fundamental: como cualquier proceso político, económico, social e incluso afectivo, la paz tiene sus olvidos y olvidados. Contrario al maniqueísmo radical de algunos sectores reaccionarios que le presentan a la opinión pública la imagen de una paz “perfecta”, y quienes no desaprovechan cualquier oportunidad para denunciar el actual proceso como inviable, nosotros consideramos que todo proceso de paz, desarrollado por humanos y desenvuelto en sociedades complejas es por naturaleza imperfecto, pero no por ello no digno de aceptación y, ¿por qué no?, de revisión. El aporte de este libro es el de llamar a la prudencia, generar alarmas y dar voz, desde la argumentación académica de investigadores y protagonistas de la historia, frente a este controvertido y aún incierto proceso de paz. Su lectura resulta oportuna como fuente de consulta para estudiosos, académicos, líderes sociales y políticos y, en general, ciudadanos inquietos que se interesen con la construcción de paz en el país. Esta obra funge como un registro de memoria en medio de un proceso de paz, para contribuir a dejar la menor cantidad posible de páginas sin escribir sobre nuestro conflicto.

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  • Páginas Páginas: 30 pag.
  • ISSN ISSN 0120-3916
  • Publicación
    27 Ago 2014

Pontificia Universidad Javeriana Por: Mauricio Pérez Abril, Catalina Roa Casas, Ángela Patricia Vargas y Lida Alexandra Isaza

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Un docente destacado defiende sus convicciones éticas, políticas y sociales, y además son estas las que inciden en la toma decisiones claves que guían el actuar como la opción por una posición teórica, por un enfoque o por un modo de implementar sus apuestas didácticas, según un equipo de investigadores de la Facultad de Educación de la Universidad Javeriana.

Estos hallazgos surgieron del proyecto Rasgos característicos de la enseñanza “destacada” del lenguaje en los primeros años de escolaridad (primer ciclo): Construyendo saberes desde las prácticas docentes, que buscó determinar rasgos que caracterizan las prácticas de enseñanza en los primeros años de escolaridad. Para conseguirlo, los académicos se basaron en un análisis cualitativo de fuentes documentales como teorías y documentos sobre experiencias destacadas en el campo de la enseñanza del lenguaje y una discusión con siete docentes de diferentes regiones del país, quienes tienen trayectoria en el campo de la didáctica del lenguaje.

 

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  • Páginas Páginas: 4 pag.
  • Publicación
    10 Ene 2017

Universidad de los Andes Facultad Ciencias Sociales Por: María José Álvarez, Carolina Maldonado, Catherine Rodríguez y Fabio Sánchez

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Esta Nota de Política resume los principales resultados de la “Evaluación del Programa Ser Pilo Paga. Departamento Nacional de Planeación (DNP). Contrato de consultoría DNP-656-2015 realizado por la Unión Temporal Universidad de los Andes – CNC” y plantea las principales recomendaciones de política que surgen de su análisis. Los resultados de la evaluación muestran evidencia contundente sobre los altos impactos del programa SPP en la probabilidad de acceder a educación superior de calidad de la población focalizada. El análisis de los grupos focales y entrevistas deja entrever que un posible canal que explica estos impactos es el limitado acceso a oportunidades para financiar la educación superior que enfrentaba esta población antes de la existencia del programa, situación que sigue siendo crítica para los estudiantes con puntajes Saber 11 apenas por debajo del punto de corte.

  • Precio
    $54000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 318 pag.
  • ISBN ISBN:  9789587729542
  • Publicación
    11 Sep 2018

Universidad Externado de Colombia Por: Varios Autores

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La dicotomía entre paz y justicia parece superada: hoy por hoy es  claro que no se pueden lograr condiciones de paz sin justicia, tanto como que la justicia debe propender a generar condiciones de convivencia social. Bajo esta idea, un desafío crucial en Colombia es entender, disponer y materializar formas de aplicación de justicia aptas para habilitar la salida del conflicto armado y, al mismo tiempo, potenciar la construcción de paz. Este texto presenta una colección de escritos que abordan desde diferentes perspectivas y disciplinas desafíos actuales colombianos, dando una mirada sobre la ley de Justicia y Paz, el diseño e implementación del acuerdo con la guerrilla de las FARC, la construcción de memoria histórica en el contexto del conflicto armado, la delimitación del universo de víctimas que deja la confrontación armada y el papel de los medios de comunicación frente al proceso transicional. En siete capítulos, diferentes autores y disciplinas buscarán responder a la pregunta: ¿qué reflexiones actuales nos ofrecen los mecanismos de justicia y memoria empleados en Colombia para la superación del conflicto armado y la construcción de paz?.

  • Precio
    $14000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 74 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587729450
  • Publicación
    10 Sep 2018

Universidad Externado de Colombia Por: Xiomara Lorena Romero Pérez

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El objetivo del libro Pobreza energética y derechos humanos en América Latina y el Caribe insular es examinar en qué medida la pobreza energética se relaciona con la falta de efectividad de los derechos humanos en América Latina y el Caribe insular. Para este propósito se estimó pertinente indagar si es oportuno hablar de pobreza energética en esta región para luego examinar cuál sería su impacto frente al goce de los derechos humanos. Al final se presenta una reflexión sobre la posible medición de ese tipo de pobreza en la región justamente a partir de la utilización de algunos índices y variables próximos a estos derechos.