La constitución social de audiencias de la temprana infancia
Detalles
- Por: Revista Pesquisa Javeriana
- Páginas: 1
- Publicación: 2017
¿Cómo los niños menores de tres años se constituyen socialmente en audiencias televisivas? fue la pregunta que guió la investigación de la profesora Adriana Rodríguez de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. De acuerdo con Rodríguez, los niños entran en contacto con las tecnologías de comunicación desde edades cada vez más tempranas; además muchos padres piensan que los productos audiovisuales que se ofrecen como ‘educativos’ contribuyen al desarrollo y estimulación del niño, pero no necesariamente hay evidencia científica que lo respalde. El análisis encontró que el 89% de los niños menores de tres años ve televisión al menos un día a la semana, principalmente programas infantiles, mientras el 11% restante nunca lo hace. El estudio se realizó a partir de una encuesta aplicada en la zona urbana de Cali a padres o cuidadores; además se hizo un análisis de canales y programas de televisión.
