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  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas 15 pag.
  • ISSN 1794-4724
  • Publicación
    03 de Marzo

Universidad del Rosario Por: Luz Eliana Mateus Cifuentes, Diana Marcela Vallejo Moreno, Diana Obando Posada, Laura Fonseca Durán

172

La cultura inclusiva de un centro educativo está mediada por el conjunto de creencias y valores con que sus miembros se identifican, los cuales, a su vez, orientan sus acciones. La literatura señala que las actitudes y percepciones que tiene la comunidad frente a la educación inclusiva determinan el éxito de un proceso de inclusión en su contexto. El objetivo del presente estudio fue identificar las percepciones acerca de la cultura y las prácticas inclusivas de una comunidad académica en un centro educativo que implementa políticas de inclusión.

Listado de publicaciones

  • Precio
    $27000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 240 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587385090
  • Publicación
    4 Ago 2014

Universidad del Rosario Por: Dieter Nohlen

1254

  • Precio
    $40000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 156 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587384925
  • Publicación
    1 Sep 2014

Universidad del Rosario Por: Abel Benito Veiga Copo

2108

  • Precio
    $79000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 516 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587384888
  • Publicación
    4 Ago 2014

Universidad del Rosario Por: Rocío Mercedes Araújo Oñate

5204

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 306 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-738-484-0
  • Publicación
    4 Jul 2014

Universidad del Rosario Por: Leonardo Güiza Suarez, María Teresa Palacios Sanabria

1162

  • Precio
    $84000.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 532 pag.
  • ISBN ISBN: 9789587384826
  • Publicación
    4 Jul 2014

Universidad del Rosario Por: Jaime Lombana Villalba

2492

  • Precio
    $0.00
    c/u
  • Páginas Páginas: 135 pag.
  • ISBN ISBN: 978-958-738-425-3
  • Publicación
    14 Ene 2013

Universidad del Rosario Por: María Lucía Torres Villarreal, Paola Marcela Iregui Parra

1609