Diego Arbeláez Muñoz en la Red de la Educación

Asesor Fundación Empresarios por la Educación

- 28 de Agosto

168 Seguidores

La potencia del impacto colectivo

El impacto colectivo reconoce que la interdependencia desde posturas distintas enriquece el logro de resultados comunes que favorecen a la mayoría y a las minorías y evita las actitudes mesiánicas de atribuir a alguien todas las respuestas y todas las decisiones. 

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Diana Paola Basto en la Red de la Educación

Directora de Educación de Proantioquia

- 23 de Agosto

148 Seguidores

La colaboración: esencia de las sociedades y organizaciones educativas que aprenden

La colaboración es una de las competencias del siglo XXI en la cual los maestros deben hacer esfuerzos para lograr, desde el aula, una cultura de trabajo compartido y apoyo mutuo, que promueva el crecimiento de las personas, instituciones, organizaciones y ciudades y que vaya transformando el paradigma del individualismo, tan arraigado por el conflicto, en nuestra sociedad.

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Alexander Ballén C. en la Red de la Educación

Investigador Observatorio Nacional de la Calidad Educativa

- 16 de Agosto

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Jaime Garzón: el educador, el líder social

“Es que lo que nos enseñan a los colombianos no tiene nada que ver, nada, con lo que necesitamos los colombianos”. Sí, es verdad que aún persisten discursos, usos y prácticas tradicionalistas y retardatarias en la escuela, pero también es verdad que venimos confrontándonos, reconociéndonos y avanzando.

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Juan Felipe Aramburo Rodríguez en la Red de la Educación

Coordinador de formación educativa en Proantioquia

- 10 de Agosto

92 Seguidores

La evaluación formativa como estrategia pedagógica*

Sin duda nuestro país, en los últimos años, ha hecho importantes esfuerzos buscando mejorar la calidad de la educación y como resultado de esta situación las pruebas estandarizadas como Pisa empiezan a mostrar mejoramiento. Sin embargo, aún hay importantes retos frente a la formación de la generación actual, quienes serán los profesionales del 2030.

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Juan Camilo Aljuri en la Red de la Educación

Educación

- 06 de Agosto

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El acoso escolar en la Ley 1620 de 2013

La Ley 1620 de 2013 fue sin duda un avance importante y necesario en el marco del fomento de la convivencia escolar pero pasados ya cuatro años de implementación y viendo las diferentes –y desatinadas- propuestas de modificación que pasan por el Congreso de la República, es importante revisar su contenido.

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Roddy Enrique Rodríguez en la Red de la Educación

Gerente General - Centro Incide / Liga Colombiana de Debate

- 01 de Agosto

58 Seguidores

El debate como formador de ciudadanos informados

Si bien el conocimiento no es suficiente para formar a un ciudadano ejemplar ya que más allá de saber sobre ciudadanía se debe practicar la misma, el mismo es sin duda base y requisito fundamental para ser un buen ciudadano. (...) El debate ha motivado en forma entretenida a cientos de personas en América Latina a ser ciudadanos informados.

 

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