Claudia Aparicio en la Red de la Educación

Directora Ejecutiva Dividendo por Colombia - United Way

- 25 de Mayo

179 Seguidores

Educación para la Paz. ¿Para quién?

Les comparto mi blog de esta semana sobre educación para la paz. Como es un tema que está en la agenda del pos conflicto me parece importante que le botemos corriente para que reflexionemos sobre el contexto educativo que hemos creado desde las bases y que tanto contribuye a los propósitos de la justicia educativa y la inclusión mucho antes de hablar de una cátedra de paz. 

Debate

Ana Beatriz Rinta en la Red de la Educación

Gerente de calidad educativa - Secretaría de Educación del Meta

- 22 de Mayo

171 Seguidores

El maestro Federico

Federico, un joven muy inquieto y con deseos de leer el mundo, había terminado su carrera de licenciatura en biología en una universidad pública en la ciudad. Tenía claro que en su país se necesitaban maestros de  biología  pero, más que eso, maestros que enseñaran a conocer la riqueza de la biodiversidad de tantos rincones del país...

Columna

Adolfo León Atehortúa en la Red de la Educación

Rector Universidad Pedagógica Nacional

- 21 de Mayo

173 Seguidores

Retos y perspectivas para la formación de maestros

Podríamos señalar múltiples perspectivas pero, por razones hermenéuticas y de espacio, tan solo abordamos una arista del problema.La discusión hace tiempo está abierta. La posibilidad que ofrece ahora "La Silla Vacía" impulsa su profundización para el entorno colombiano. Nuestro propósito, en esta celebración del día del maestro, ha sido inscribirnos inicialmente en ella.

Columna

Aníbal Bubú Ramos en la Red de la Educación

Director del Instituto Departamental de Educación Básica Indígena Comunitaria - IDEBIC

- 21 de Mayo

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La educación soñada

Diseñar programas de formación y de actualización de docentes, invertir con sentido cultural y territorial en infraestructra y generar espacios de intercambio para que los maestros y maestras compartan experiencias significativas o innovadoras, las tres propuestas de Aníbal Bubú.

Columna

Andrés Roldan en la Red de la Educación

Director del Parque Explora

- 15 de Mayo

240 Seguidores

Ambientes para la vida, ambientes para aprender

Tanto en los ecosistemas bióticos como en las redes humanas, la innovación es posible en medio condiciones dinámicas y de interacción entre individuos de múltiples naturalezas. En los ecosistemas, la supervivencia de los individuos deriva de la capacidad adaptativa a condiciones demandantes del ambiente y, a su vez, el ambiente se forma de esas interacciones. ¿Es posible diseñar un ambiente para estimular el aprendizaje y la innovación en los estudiantes?

Columna

Sandra García en la Red de la Educación

Profesora Asociada de la Escuela de Gobierno de la Universidad de los Andes

- 15 de Mayo

231 Seguidores

Evaluación docente: un acierto del acuerdo entre maestros y el gobierno

El mensaje es simple: para alcanzar mayores niveles de remuneración y reconocimiento, los docentes deben demostrar que están desempeñando su labor con calidad, y si no lo están logrando el sistema debe apoyarlos para que lo logren. Y para ello, la evaluación es fundamental.

Columna

María Victoria Angulo en la Red de la Educación

Secretaria de Educación de Bogotá

- 15 de Mayo

187 Seguidores

¿Qué significa celebrar el...

¿Qué significa celebrar el día del maestro? En Colombia, desde 1950, se celebra esta efeméride en conmemoración de las personas que asumen la enseñanza como profesión. Pero vale la pena resignificar esta fecha a propósito de los retos que como país hemos emprendido en materia de educación. Así las cosas, les pregunto, ¿qué debería significar este día para los colombianos? Conversemos...

Debate

Santiago Rojas Quijano en la Red de la Educación

Participante de la red

- 14 de Mayo

651 Seguidores

Hugo Ñopo señala que...

Hugo Ñopo señala que manteniendo el status quo, de bajos salarios sin meritocracia reconocida, es poco probable que algo cambie en la profesión docente. ¿Cómo podemos hacer para que haya más buenos maestros y que los que tenemos no tengan que ser héroes que existen contra todo pronóstico y sin incentivos? Los invito a debatir a partir del artículo de Hugo Ñopo en La Silla de la Educación: http://lasillallena.lasillavacia.com/la-silla-de-la-educaci-n/la-profesi...

Debate