Eduardo Escallón en la Red de la Educación

Director CIFE - Universidad de Los Andes

- 02 de Junio

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¿Por qué seguir haciendo lo que estamos haciendo?

Durante los últimos años, el país ha visto la necesidad de cambiar el imaginario sobre la profesión docente y pensarla equiparándola a profesiones como medicina, ingeniería o, en fin, como tantas otras valoradas por la sociedad. Sin embargo, las propuestas más acogidas para alcanzar dicho propósito se limitan al aumento en los salarios y al ofrecimiento de incentivos que, por lo general, se centran en otorgar recursos para los procesos de formación y de “capacitación” de los maestros.

Articulo

Claudia Aparicio en la Red de la Educación

Directora Ejecutiva Dividendo por Colombia - United Way

- 25 de Mayo

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Educación para la Paz. ¿Para quién?

Les comparto mi blog de esta semana sobre educación para la paz. Como es un tema que está en la agenda del pos conflicto me parece importante que le botemos corriente para que reflexionemos sobre el contexto educativo que hemos creado desde las bases y que tanto contribuye a los propósitos de la justicia educativa y la inclusión mucho antes de hablar de una cátedra de paz. 

Debate

Ana Beatriz Rinta en la Red de la Educación

Gerente de calidad educativa - Secretaría de Educación del Meta

- 22 de Mayo

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El maestro Federico

Federico, un joven muy inquieto y con deseos de leer el mundo, había terminado su carrera de licenciatura en biología en una universidad pública en la ciudad. Tenía claro que en su país se necesitaban maestros de  biología  pero, más que eso, maestros que enseñaran a conocer la riqueza de la biodiversidad de tantos rincones del país...

Articulo

Adolfo León Atehortúa en la Red de la Educación

Rector Universidad Pedagógica Nacional

- 21 de Mayo

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Retos y perspectivas para la formación de maestros

Podríamos señalar múltiples perspectivas pero, por razones hermenéuticas y de espacio, tan solo abordamos una arista del problema.La discusión hace tiempo está abierta. La posibilidad que ofrece ahora "La Silla Vacía" impulsa su profundización para el entorno colombiano. Nuestro propósito, en esta celebración del día del maestro, ha sido inscribirnos inicialmente en ella.

Articulo