En honor a Nicanor

Hemos contribuido a hacer de la educación el primer rubro de inversión del Estado y de las inversiones sociales del sector productivo colombiano. Hemos aportado al debate educativo y a la definición de políticas públicas en temas como construcción de ciudadanía, educación inclusiva, fortalecimiento regional, y acompañamiento y formación a docentes y directivos docentes

María Carolina Meza Botero
María Carolina Meza Botero
Directora Ejecutiva Fundación Empresarios por la Educación
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20 de Octubre de 2017

El pasado 3 de octubre se desarrolló nuestra XV Asamblea anual, y celebración de quince años de trabajo por la educación del país. Fue un día para reconocer el trabajo de muchos empresarios, aliados y colaboradores que han hecho posible todos los logros de esta Fundación.

En especial, un nombre resonó en las conversaciones, remembranzas y relatos de los panelistas, expositores y asistentes: el del Dr. Nicanor Restrepo Santamaría.

En el evento se hizo el lanzamiento oficial del libro “15 cartas a Nicanor”. Un homenaje que quisimos hacerle a uno de nuestros fundadores, quien dejó una profunda huella en todo lo que hacemos. Entre los autores del libro están fundadores, miembros del Consejo Directivo, representantes del sector público, privado, de cooperación y de la academia, y actores directos de instituciones educativas con las que hemos trabajado.

“Han pasado quince años desde el momento en que constituimos a Empresarios por la Educación. Varios dirigentes de empresa teníamos la ilusión de ver un país más culto, más incluyente, más tolerante. Pensábamos que podríamos influir en el sano desarrollo de los niños acompañando el sistema nacional de educación con ideas novedosas, compartiendo experiencias propias del sector privado empresarial.

La institución que creamos ha sido exitosa pero tenemos muchísimos retos por delante. Hemos acompañado a varios ministros y secretarios de Educación y muchas de nuestras ideas han contribuido al mejor desempeño de las escuelas” resalta José Alejandro Cortés en su carta.

El libro está lleno de testimonios que emocionan por la historia que encierran. En estos 15 años, muchos son los logros. La Fundación ha contribuido a hacer de la educación el primer rubro de inversión del Estado y de las inversiones sociales del sector productivo colombiano. Ha aportado al debate educativo y a la definición de políticas públicas en temas como construcción de ciudadanía, educación inclusiva, fortalecimiento regional, y acompañamiento y formación a docentes y directivos docentes.

Solo entre junio de 2016 y junio de 2017, la Fundación ejecutó proyectos por un total de 8.800 millones de pesos, y los empresarios miembros y aportantes de FExE invirtieron un total de $121.000 millones de pesos en programas para el fortalecimiento de la educación.

No obstante, el evento dejó ver muchos de los retos que hay por delante. En el panel alrededor de los retos y aprendizajes de los últimos 15 años respecto a la educación, en el marco de la corresponsabilidad, donde participaron David Bojanini, Presidente del Grupo Sura, Carlos Enrique Cavelier, Presidente de Alquería y Antonio Celia, Presidente del Grupo Promigas, se dieron recomendaciones importantes.

“Al futuro presidente le recomendaría dedicar el 30% de su tiempo a la educación, aumentar al 6% los recursos para educación y asegurar recursos de SGP para la atención integral a la primera infancia” dijo el Dr. Celia. Por su parte, Carlos Enrique Cavelier, resaltó la importancia de ponerse metas claras para mejorar, y motivó a nuevos empresarios a sumarse a invertir en proyectos educativos de impacto, en alianzas estratégicas con el sector público.

Más tarde, Atilio Pizarro, jefe del área de planificación y evaluación para América Latina y el Caribe en educación de la UNESCO, mostró que, si bien el país viene mejorando sus resultados educativos, al ritmo de crecimiento que lleva le tomará demasiado tiempo alcanzar los niveles mínimos de enseñanza para todos.

A propósito de los ODS, señaló: “Incluso si todos los países en América Latina y el Caribe se expandieran al ritmo más rápido jamás observado en la región: Sólo el 62% conseguiría la enseñanza secundaria baja para el 2030. Y el 3% de los países conseguiría la enseñanza secundaria primaria universal para el 2030.”

La Ministra de Educación, Janeth Giha, reafirmó estos datos mostrando con cifras cómo el país ha mejorado en los indicadores educativos, pero tiene aún grandes retos por delante. Al respecto resaltó la importancia de mantener los esfuerzos para garantizar una educación de calidad para todos, pensando en cerrar brechas entre lo urbano vs lo rural y en formar ciudadanos con habilidades para una convivencia pacífica.

En medio de los retos, no todo son malas noticias. El encuentro sirvió para revisar apuestas que ya sabemos que funcionan para mejorar nuestro sistema educativo. Javier González, director de SUMMA, el Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe apoyado por el BID y la Fundación Chile, mostró 50 prácticas exitosas identificadas en el mundo que sirven de ejemplos para el desarrollo de políticas públicas en la región.

También, presentó una nueva herramienta de la plataforma que permite fácilmente comparar estrategias educativas y encontrar cuáles son más costo-efectivas, según datos obtenidos en evaluaciones hechas en diversas partes del mundo. Esta plataforma promete ser una gran herramienta para todos los hacedores de política e inversores sociales de la región. Ahora hay que usarla.

En el evento se presentaron también los resultados preliminares de la evaluación de impacto, desarrollada por la Universidad de los Andes, del programa de formación a directivos docentes, Rectores Líderes Transformadores, que viene desarrollando la Fundación Empresarios por la Educación en convenios público-privados gracias al apoyo de diversas empresas del país.

Los resultados de la evaluación muestran que la formación a rectores tiene efectos positivos en los aprendizajes de los estudiantes, gracias a las transformaciones de las competencias de liderazgo de los rectores, de la gestión escolar, la gestión pedagógica y la convivencia en la escuela.

La Secretaria de Educación distrital María Victoria Angulo, Bernardo Toro de Fundación Avina, Gonzalo Ordoñez de la UIS, y Rafael Aubad de Proantioquia, hablaron de la importancia que tienen las regiones en el mejoramiento de la educación, no solo por su capacidad de apalancar mayores recursos para el sistema, sino por la posibilidad de generar trabajos articulados entre el sector público, privado, social y académico para la definición de políticas y el desarrollo de proyectos.

En resumen, fue un día que nos dejó grandes lecciones frente a lo que ha implicado construir un movimiento empresarial y social en torno a la educación y, sobre todo, frente al enorme reto que tenemos por delante, todos los que estamos comprometidos con un país que realmente ofrezca oportunidades de formación para todos.

Si le interesa, puede ver las memorias completas del evento