La Silla Vacía

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Daniella Trujillo en la Red Rural

Las Zonas de Reserva Campesina en la Reforma Rural Integral

Las recientes disposiciones normativas agrarias, aunque intentan favorecer la inclusión del campesinado, siguen en parte incumpliéndose y resultando ambiguas al instalarse en el ámbito de las múltiples interpretaciones. Tras este escenario político, se pretenden avizorar las potencialidades, obstáculos y retos que enfrenta la figura de Zonas de Reserva Campesina en la ruralidad colombiana

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Diana Paola Basto en la Red de la Educación

¿Cómo lograr la permanencia en la escuela?

Es común ver, en algunos contextos, como al finalizar el año las aulas van quedándose con menos estudiantes. Esta situación nos obliga a pensar en estrategias  que mejoren la retención escolar, entendiendo la necesidad de garantizar que los niños y jóvenes no solo reciban educación de calidad, sino que permanezcan en la escuela.*

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Diana Paola Basto en la Red de la Educación

Reconocimiento Ser Mejor para la Calidad Educativa: camino para identificar necesidades y respuestas del sistema educativo*

Las desigualdades económicas y sociales que padece nuestra sociedad tienen una estrecha relación con la desigualdad en los aprendizajes de los estudiantes; por lo tanto, al sistema no puede bastarle garantizar un cupo, una “silla”, sino que debe ser capaz de garantizar aprendizajes a todos los estudiantes, tanto formativos como académicos.  

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Felipe van Cotthem en la Red Cachaca

Diseñar campo y ciudad (parte II)

Parte I:  Vamos inexorablemente camino a ser como Ciudad de México o Sao Paulo? Visionar nuestras ciudades y nuestro país desde el punto de vista urbano es una necesidad urgente que no podemos seguir aplazando.  Nuestro gran reto será re-pensar nuestras ciudades para darle a la discusión nuevos aires que nos ayuden a resolver nuestros problemas en el largo plazo.

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Diana Paola Basto en la Red de la Educación

La colaboración: esencia de las sociedades y organizaciones educativas que aprenden

La colaboración es una de las competencias del siglo XXI en la cual los maestros deben hacer esfuerzos para lograr, desde el aula, una cultura de trabajo compartido y apoyo mutuo, que promueva el crecimiento de las personas, instituciones, organizaciones y ciudades y que vaya transformando el paradigma del individualismo, tan arraigado por el conflicto, en nuestra sociedad.

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Paola Portilla en la Red de la Educación

Jornada Nacional por la Reconciliación

EL próximo 30 de agosto en las siete ciudades donde Todos por la Educación tiene presencia, habrán actos simbólicos para que toda Colombia deje a un lado el rencor y todos podamos reconciliarnos este día.  El equipo de Todos por la Educación hace invitación

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